Frais de participation:  850 000 FCFA TTC* (soit 1 296 EUROS)

*toute taxe comprise

Présentation

En raison même de sa difficulté, l’évaluation de la performance RH est un enjeu particulier en GRH. Elle est un vecteur d’efficacité et de renforcement identitaire. La recherche de la compétitivité dans un environnement de plus en plus concurrentiel exige que le management recherche continuellement des opportunités d’amélioration de la performance individuelle, collective (équipe), et organisationnelle.

Permettre les performances de haut niveau signifie aussi que les managers s’assurent que les emplois sont bien structurés, les énergies et compétences utilisées de façon appropriée et que les salariés ont la formation, l’information, les systèmes et les autres ressources dont ils ont besoin.

Le recrutement fait partie des tâches difficiles de la GRH. De ce fait les recruteurs doivent disposer des moyens afin de construire leurs propres outils et leur propre démarche de recrutement en identifiant et en travaillant sur les valeurs en matière de recrutement, l’attraction des potentiels et l’intégration des nouveaux collaborateurs.

Objectifs

• Bâtir les évaluations sur des critères objectifs.
• Maîtriser les différentes pratiques d’évaluation les plus utilisées.
• Connaître des différents outils et techniques d’une gestion efficiente des compétences.
• Mettre en place une véritable démarche de préparation afin d’optimiser la réussite des recrutements.
• S’approprier les outils qui permettent de s’adapter au profil du candidat, aussi bien dans le Sourcing que dans la technique de recrutement.
• Définir et mettre en œuvre des méthodes efficaces de validation du savoir-faire et du savoir-être, en fonction des postes et des enjeux

Public cible

• Directeurs et Responsables des Ressources Humaines, Responsables d’établissements, Gestionnaires de personnel, Gestionnaires de formation, Chefs d’entreprise et Managers; Spécialiste de la fonction RH (formation, recrutement, responsable de l’administration du personnel…) Cadre et manager opérationnel nommé responsable des Ressources Humaines.

 Programme 

      1.        La GPEC

• L’évaluation dans la politique de gestion des ressources humaines
• Les finalités de l’évaluation
• Les conditions d’une évaluation
• La pratique de l’évaluation (La préparation et l’élaboration d’une grille d’évaluation, la détermination de la période d’évaluation et l’évaluation proprement dite, l’entretien d’évaluation et la validation, l’élaboration d’un fichier homme, l’évaluation à 360° : objectifs et modalités de mise en place) 
• Les suites de l’évaluation (La rémunération La promotion Le recrutement interne La formation La reconversion Le redéploiement L’affectation)
• La gestion des compétences : définitions et enjeux
• Analyse des activités et des emplois
• Identification des compétences
• Evaluation des compétences : Outils et méthodes (Différents outils disponibles : entretien annuel, tests, observation en situation de travail, techniques d’assessment, 360°... Interprétation des écarts entre compétences requises et compétences réelles)
• Développement des compétences
• Démarche compétences et problématiques RH
• Démarche compétences : facteur de dialogue au sein de l’entreprise
• Facteurs d’évolution
• Outils de veille prospective
• Anticipation des nouveaux profils, détection des emplois sensibles

2.        Ingénierie du recrutement

• Les préalables au recrutement (jongler entre recrutement interne (gestion de carrière, promotion) et externe Définir les valeurs de l’entreprise,
•      Travailler sur la définition de poste et la définition de profil,
• Définir le process de recrutement adapté à chaque recrutement ( Interne, mixte interne/externe, externe, quelles méthodes de sourcing (annonce, médias, écoles, réseaux, chasse, candidathèques), nombres d’entretiens, types d’entretiens (individuels, collectifs, sketchs et autres assessments), l’utilisation de tests, de profils comportementaux, d’outils d’aide à la décision,
• Préparer les compétences et qualités personnelles à valider auprès de chaque candidat et les méthodes de validation: le questionnement, l’écoute, la relance, le silence, la mise en situation orale ou physique, le débriefing de profil comportemental ou de test
• Trier les CV, Pré-sélectionner au téléphone)
• Les sessions collectives
• Au cours de l’entretien individuel (Mettre à l’aise le candidat et traduire les valeurs de l’entreprise, Savoir laisser l’espace à l’autre,
• Comment intéresser un candidat qui a été « chassé » ?
• Comment analyser les comportements des candidats et comment réagir de manière appropriée à chaque comportement ?
• Les différents tests et profils qui existent sur le marché ?Comment gérer son timing et mettre fin à un entretien ?)
• A la suite des entretiens (Echanger en interne sur des bases clairement définies (DRH/Manager/N+2), faire son choix sur des critères les plus objectifs possibles, savoir « vendre » le poste et l’entreprise au candidat sélectionné, réussir l’intégration : (quels objectifs assignés au nouveau collaborateur ?, quelle intégration à l’entreprise ? à l’équipe ? à son service ?), les outils et méthodes d’intégration: (quels moyens matériels ?, quelles formations ?, quel parrainage ou tutorat ?, quel suivi managérial ?), la RH review : La communication entre la DRH et le management durant les premiers mois d’intégration 

Cadre de la formation

Nos séminaires se déroulent dans des salles confortablement emménagées, climatisées et équipées de vidéoprojecteur. Pendant la durée de la formation, une pause café vous sera gracieusement offerte en journée. A la fin du stage, une fiche d’évaluation individuelle est remise à chacun des participants pour lui permettre d’apprécier la formation au travers du programme, des animateurs et de l’environnement de la formation.