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Trainis
Évaluation des performances et gestion des compétences
Session du 04 Jui 2018 au 08 Jui 2018 à Brazza

Date : 04 Jun 2018 au 08 Jun 2018
Adresse : Trainis Congo

Ville : Brazza
Téléphone :
+242066235977
+242053191398

Frais de participation: 750 000 FCFA HT (soit 1 143 Euros)

Présentation

En raison même de sa difficulté, l’évaluation de la performance RH est un enjeu particulier en GRH. Elle est un vecteur d’efficacité et de renforcement identitaire. La recherche de la compétitivité dans un environnement de plus en plus concurrentiel exige que le management recherche continuellement des opportunités d’amélioration de la performance individuelle, collective (équipe), et organisationnelle.

Permettre les performances de haut niveau signifie aussi que les managers s’assurent que les emplois sont bien structurés, les énergies et compétences utilisées de façon appropriée et que les salariés ont la formation, l’information, les systèmes et les autres ressources dont ils ont besoin. Cette formation vous permettra de bâtir un système d’évaluation et de gestion des compétences.

Objectifs

  • Bâtir les évaluations sur des critères objectifs.
  • Maîtriser les différentes pratiques d’évaluation les plus utilisées.
  • Décider des actions correctives pour le développement harmonieux de chaque collaborateur.
  • Connaître des différents outils et techniques d’une gestion efficiente des compétences.
  • Mettre en place une politique de gestion des compétences adaptée à la stratégie de l’entreprise.

 Public cible

Directeurs des ressources humaines; Responsables et cadres des ressources humaines; Conseiller compétences; Responsables de la mobilité interne; Consultant en ressources humaines; Managers opérationnels; Chefs de services; Chefs d’entreprises.

 Programme

  1. L’évaluation dans la politique de gestion des ressources humaines Organisation du système de gestion des ressources humaines et de ses liaisons fonctionnelles.
  • Enjeux d’un système d’évaluation pour l’entreprise, le salarié et le manger.
  1. Les finalités de l’évaluation
  • Finalités managériales : pilotage de l’activité, gestion de la performance.
  • Finalités en gestion des ressources humaines : contribution aux processus de gestion de la rémunération, des carrières, des compétences, de la formation.
  1. Les conditions d’une évaluation
  • La description des postes et des profils.
  • La définition des objectifs de la période.
  • Les outils d’évaluation au choix de l’organisation.
  1. La pratique de l’évaluation
  • La préparation et l’élaboration d’une grille d’évaluation.
  • La détermination de la période d’évaluation et l’évaluation proprement dite.
  • L’entretien d’évaluation et la validation.
  • L’élaboration d’un fichier homme.
  • L’évaluation à 360° : objectifs et modalités de mise en place
  1. Les suites de l’évaluation
  • La rémunération
  • La promotion
  • Le recrutement interne
  • La formation
  • La reconversion Le redéploiement L’affectation
  1. La gestion des compétences :
  •  définitions et enjeux Institutionnalisation de la compétence Implication partagée de l’entreprise et du salarié Effets sur l’organisation du travail et la performance de l’entreprise Portes d’entrée dans la démarche compétences et choix méthodologiques
  1. Analyse des activités et des emplois
  • Analyse des situations de travail
  • Construction du référentiel d’emplois et de cartographies de métiers
  1. Identification des compétences
  • Méthodes de description des compétences
  • Approche par les situations de travail type Etalonnage de la compétence en fonction du degré de maîtrise attendu
  1. La GPEC Facteurs d’évolution Outils de veille prospective Anticipation des nouveaux profils, détection des emplois sensibles
  2. Evaluation des compétences : Outils et méthodes Différents outils disponibles : entretien annuel, tests, observation en situation de travail, techniques d’assessment, 360°... Interprétation des écarts entre compétences requises et compétences réelles
  3. Développement des compétences
  • Problématiques de compétences et projet du salarié
  • Formation, tutorat, coaching, situations professionnalisantes
  • Construction de parcours de développement des compétences
  1. Démarche compétences et problématiques RH Mobilité, recrutement, transfert de compétences Rémunérer les compétences
  2. Démarche compétences : facteur de dialogue au sein de l’entreprise

 

Cadre de la formation

Nos séminaires se déroulent dans des salles confortablement emménagées, climatisées et équipées de vidéoprojecteur. Pendant la durée de la formation, une pause café vous sera gracieusement offerte en journée. A la fin du stage, une fiche d’évaluation individuelle est remise à chacun des participants pour lui permettre d’apprécier la formation au travers du programme, des animateurs et de l’environnement de la formation.

 

 

 

 

 

 

Autres modules de formation proposés
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Téléphone : +223 20 22 07 07
Bamako, ACI 2000 BP E5446 | Immeuble Pacific III